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看見once upon a time這本互動繪本,我的想法就是…小朋友會很愛,期待他們的反應,也害怕書會被撕破(囧)…
 
說第1遍故事的時候,我很簡單的請每個小朋友輪流挑選自己喜歡的情節,大概有些小朋友還沒進入情況,部分靜靜的坐在台下聽故事;已經進入故事裡的小朋友,就開始張牙舞爪的試圖搶下圖卡,創造他們希望的情節。

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DB雜誌上
德國的朗讀故事日從2004年舉辦至今,已經邁入第8個年頭,2011年11月18日將在德國各地舉行。

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小孩的天真與機車,真是會傷了我們的心......今天聽到了一件趣事,高年級的老師不想再續教5或6年級的學生,因為不貼心的學生當場嗆老師說,老師,你是拜犬...
我想拜犬這2個字,被偶像劇吹起一陣風,但是單身的女性聽到拜犬2個字,大概都會非常無言和憤怒...就正如我剛剛跟同事分享這件趣事的時候,我也被酸了一句說,"你也是拜犬ㄚ!" 突然有一種自己不應該多嘴的感慨。
現在的學生精明多了,有一天再圖書館講故事的時候,小孩子開場批頭就問"老師你臉上怎麼長這麼多痘痘",我尷尬的說,沒有阿...我只是不舒服才會臉上花花的,底下小孩又會嗆,"老師你臉上是痘痘拉!不用騙我們",當場非常orz,就覺得怎麼沒有父母親出來制止這些小孩,還是這也是那一些父母的疑問???

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